Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes

Datos de la institución

Fecha relevamiento: 6 / 2015
Nombre Completo
Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes
Página web
http://www.idena.gob.ve/
Fecha de creación
2007
Dependencia Institucional
Venezuela > Poder Ejecutivo > Ministerio del Poder Popular del Despacho de la Presidencia y Seguimiento de la Gestión de Gobierno > Viceministerio para la Suprema Felicidad Social del Pueblo > Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes
Temas
Niñez y adolescencia, Derechos sexuales y reproductivos
Tipo de institución
Institución consultiva, de asistencia o asesoramiento
Ámbito de acción
Nacional
Alcance del abordaje
Abordaje específico de uno o varios derechos
Tamaño de la institución
Más de 500 empleados

Estructura e Historicidad

Estructura Institucional

El Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (IDENNA), es un ente adscrito al Viceministerio para la Suprema Felicidad Social del Pueblo, del Ministerio del Poder Popular del despacho de la Presidencia. A su cabeza se encuentra una Junta Directiva y la Presidencia y cuenta con gerencias sustantivas y de apoyo y de una estructura de gerencias en los 24 estados del país.


Responsables

Amalia Sáez, Presidenta del Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (IDENA). Educadora, Ex alcaldesa del municipio Iribarren (Estado Lara) por el PSUV. (2013 - )

Litbell Díaz Aché


Historicidad Institucional

Amalia Sáez, Presidenta del Instituto Autónomo Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes (IDENA). Educadora, Ex alcaldesa del municipio Iribarren (Estado Lara) por el PSUV. (2013 - )

Litbell Díaz Aché


Articulación institucional y cooperación técnica

El Idena forma parte del Sistema Rector Nacional de Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes, que es el conjunto de órganos, entidades y servicios que formulan, coordinan, integran, orientan, supervisan, evalúan y controlan las políticas, programas y acciones de interés público a nivel nacional, estadal y municipal, destinadas a la protección y atención de todos los niños, niñas y adolescentes, y establecen los medios a través de los cuales se asegura el goce efectivo de los derechos y garantías y el cumplimiento de los deberes establecidos en la LOPNA. El Sistema Rector Nacional para la Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes, está integrado por: a) Ministerio del poder popular con competencia en materia de protección integral de niños, niñas y adolescentes. b) Consejos de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes y Consejos de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. c) Tribunales de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes y Sala de Casación Social del Tribunal Supremo de Justicia. d) Ministerio Público. e) Defensoría del Pueblo. f) Servicio Autónomo de la Defensa Pública. g) Entidades de Atención. h) Defensorías de Niños, Niñas y Adolescentes. i) Los consejos comunales y demás formas de organización popular.


Funciones y Agenda

Funciones

Son atribuciones del Consejo Nacional de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, según lo establece el artículo 137 de la LOPNA:
a) Presentar a consideración del órgano rector la propuesta de política del Sistema Rector Nacional para la Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes, así como la propuesta de Plan Nacional para la Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes y su presupuesto.
b) Presentar a consideración del órgano rector las propuestas de lineamientos generales que deben cumplir los Consejos Municipales de Derechos y Consejos de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes, en cuanto a su organización, funcionamiento y ejercicio de sus atribuciones.
c) Presentar a consideración del órgano rector las propuestas de directrices generales que deben cumplir las Defensorías de Niños, Niñas y Adolescentes, entidades de atención, programas de protección y otros servicios.
d) Coordinar y brindar apoyo técnico a los integrantes del Sistema Rector Nacional para la Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes. e) Velar por el desarrollo equilibrado de estados y municipios en materia de protección integral de niños, niñas y adolescentes.
f) Promover la divulgación de los derechos, garantías y deberes de niños, niñas y adolescentes y ser vocero de sus intereses e inquietudes.
g) Crear entidades de atención y ejecutar programas de protección.
h) Promover, acompañar y supervisar a las entidades de atención y programas de protección, especialmente a través de las comunidades organizadas.
i) Mantener, organizar, dirigir y supervisar el Registro Nacional de Defensorías, Entidades de Atención y Programas de Protección e inscribir aquellos de cobertura nacional y regional.
j) Conocer, evaluar y opinar sobre los planes nacionales intersectoriales que elaboren los órganos competentes, así como de las políticas y acciones públicas y privadas referidas a niños, niñas y adolescentes.
k) Solicitar a las autoridades competentes acciones y adjudicación de recursos para la solución de problemas específicos que afecten a niños, niñas y adolescentes.
l) Denunciar ante los órganos competentes la omisión o prestación irregular de los servicios públicos nacionales, estadales y municipales, según sea el caso, prestados por entes públicos o privados, que amenacen o violen los derechos y garantías de niños, niñas y adolescentes.
m) Conocer casos de amenazas o violaciones a los derechos colectivos o difusos de los niños, niñas y adolescentes.
n) Intentar de oficio o por denuncia la acción de protección, así como solicitar la nulidad de la normativa o de actos administrativos cuando éstos violen o amenacen los derechos y garantías de niños, niñas y adolescentes.
o) Brindar protección especial a los derechos y garantías específicos de los niños, niñas y adolescentes de los pueblos y comunidades indígenas y afrodescendientes.
p) Ejercer con relación al Fondo Nacional de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes la atribución que establece el Artículo 339 de esta Ley.
q) Ejercer las competencias de las Oficinas de Adopciones Estadales a través de sus Direcciones Estadales.
r) Dictar su Reglamento Interno.
s) Las demás que ésta u otras leyes le asignen, así como sus reglamentos.


Líneas de acción

  • Capacitación
  • Programas específicos
  • Monitoreo y control
  • Fiscalización de aplicación de normas o políticas públicas
  • Construcción de redes


Temas de agenda y línea de acción

Atención terapéutica y de desintoxicación para adolecentes

Casas Comunales de Abrigo

Centros Comunales de Protección Integral

Plan Nacional de Inclusión Familiar

Programa para la Dignificación de Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores

Organización Semillero de la Patria

Unidad de Protección Integral

Voceritos y voceritas

Colmenita Bolivariana


Articulación institucional y cooperación técnica

El Idena forma parte del Sistema Rector Nacional de Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes, que es el conjunto de órganos, entidades y servicios que formulan, coordinan, integran, orientan, supervisan, evalúan y controlan las políticas, programas y acciones de interés público a nivel nacional, estadal y municipal, destinadas a la protección y atención de todos los niños, niñas y adolescentes, y establecen los medios a través de los cuales se asegura el goce efectivo de los derechos y garantías y el cumplimiento de los deberes establecidos en la LOPNA. El Sistema Rector Nacional para la Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes, está integrado por: a) Ministerio del poder popular con competencia en materia de protección integral de niños, niñas y adolescentes. b) Consejos de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes y Consejos de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. c) Tribunales de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes y Sala de Casación Social del Tribunal Supremo de Justicia. d) Ministerio Público. e) Defensoría del Pueblo. f) Servicio Autónomo de la Defensa Pública. g) Entidades de Atención. h) Defensorías de Niños, Niñas y Adolescentes. i) Los consejos comunales y demás formas de organización popular.


Políticas Públicas

Nombre  Temas   Sitio Web
Misión Niños y Niñas del BarrioNiñez y adolescenciaLink
Fuentes relevamiento: Memoria y Cuenta 2014 del Ministerio del Poder Popular del despacho de la Presidencia: http://monitorlegislativo.net/de-instituciones/

Sitio web del Idena: http://www.idena.gob.ve/
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